La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)
Entendemos la clase como posible espacio de trabajo teòrico y conceptual, a travès del cual el docente realiza una tarea didàctica para el contenido sea comprensible y riguroso a la vez.(Contratapa)
La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)
La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)
