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"Enseñar distinto" propone un recorrido sustancioso que abarca tanto los grandes desafìos como las situaciones del dìa a dìa de todos los educadores de todos los niveles;un recorrido de estrategias y ejemplos que traducen un sòlido conocimiento…

Sus protagonistas aparecen y se desvanecen para seguir viviendo, historia tras historia,en otros personajes que les dan continuidad. Tejidos por los hilos del tiempo,ellos son tiempo que dice.Son bocas del tiempo.(Contratapa)

Memoria del fuego: es una tentativa de rescate de la historia viva de las Amèricas en todas sus dimensiones, olores, sabores, colores, dolores.(Contratapa)

Le cuento las historias de espantos y de encantos que yo quiero escribir, voces que he recogido en los caminos y sueños mìos de andar despierto, realidades deliradas, delirios realizados...(Contratapa)

"Mi voz fue la voz de una historia, una voz hueca y sin cara, como es la voz de los recuerdos, como la memoria de un pueblo resiste al olvido",

La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)

La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)

La 50 iniciativas que forman este proyecto parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucciòn-reconstrucciòn de las instituciones y de sus dinàmicas àulicas.(Contratapa)
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